6º Primaria




Debido a las circunstancias he creado este blog para manteneros informados de distintas actividades y tareas que podéis hacer mientras estamos en casa.
Es muy importante que  los chicos no se  tomen esto como unas vacaciones, pero tampoco deben hacer todo en un día.
Ya hemos acabado los dos temas que tocaban para este trimestre, así que hasta nuevo "aviso", no vamos a avanzar materia.
El jueves tenían examen, intentaré publicar o mandar por Remind, un Kahoot para que lo hagan ese día y ¡sin trampas!

Es importante leer bien las indicaciones y seguir más o menos el horario semanal de inglés.Yo subiré cosas también siguiendo ese horario y no siempre serán fichas.






SEMANA DEL 30 AL 2 DE ABRIL

30/03/2020


En nada tenemos aquí la Semana Santa o Pascua, en Inglés Easter. Esta semana vamos a hacer cosas relacionadas con dos festividades que se celebran en estos días en países de habla inglesa.

Hoy deberéis leer la pág. del Class Book que adjunto y hacer el ejercicio que viene, en el cuaderno.


El ejercicio 2, Read and say the missing words, deberéis hacerle en el cuaderno. Con poner fecha, pag del activitiy book con el nº de ejercicio y la palabra correspondiente en cada frase vale.

Después deberéis hacer el activity book.
IMPORTANTE: el ejercicio 4 NO


01/04/2020
Hoy se "celebra" April fool´s day que es como nuestro día de los Santos Inocentes, un día en el que se hacen bromas. Váis a leer un texto con información sobre esa festividad y luego contestaréis a unas preguntas. Dichas preguntas están en una ficha, pero no hace falta imprimirla, podéis hacerlo en el cuaderno. 


02/04/2020

Hoy hubiéramos hecho nuestro ya tradicional desayuno saludable, todos juntos en el cole... pero bueno, aunque estemos en casa es importante la alimentación saludable, así como unos hábitos higiénicos y realizar algún tipo de actividad física.


Hoy leeréis otro texto sobre Easter, aunque no será el de vuestros libros. Adjunto un texto del formato del de ayer, de April Fool´s day y tenéis que hacer lo mismo, contestar a esas preguntas.

Espero que todos lo estéis llevando fenomenal, hagáis caso a vuestros padres y os cuidéis mucho.


SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO



Esta semana seguiremos en "contacto" a través del blog y Remind. Por favor, si sabéis de alguna familia que no está en Remind, avisarles de que está éste blog "operativo" para esta "eventualidad" que nos ha tocado vivir.

También deciros que estoy a vuestra disposición tanto por Remind como por correo electrónico. Mi correo es vematesanz@educa.jcyl.es.

Otra cosa importante tod@s aquell@s alumn@s que por faltas de asistencia u otras causas tengan alguna ficha o actividad del Activity Book sin terminar, deberán aprovechar estos días para terminarlas. Es una buena oportunidad para ponerse al día y repasar.

23/03/2020

Los alumn@s deberán hacer la ficha de repaso Reinforcement worksheet Pags. 9-10.



IMPORTANTE: Si no se dispone de impresora, los alumn@s pueden hacer los ejercicios en una hoja/cuaderno a parte. Por ejemplo:

Los ... sería la continuación del ejercicio.

25/03/2020

Hoy los alumn@s realizarán unas fichas sobre "comparatives and superlatives". Son fichas "on line", me pueden mandar los resultados a mi correo vematesanz@educa.jcyl.es. Una vez la completan, dan a terminado y después saldrá algo así como "enviar resultados", ponési mi email y ¡listo!






26/03/2020

Hoy toca trabajar un poco con unas fichas o usando el cuaderno. Son fáciles y está la explicación y/o teoría en español. Es sobre los "comparatives"






SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO

16/03/2020

Los/as alumnos/as deberán realizar el la pág 42 del Activity Book. Eso, si, deberán hacerlo solos, leyendo las definiciones. a no ser que alguno de vosotros se atreva con el inglés :P















18/03/2020

Los chicos deben repasar el tema 4, para el "test" que hagamos el jueves.
A parte de los adjetivos tendrán que saber usar el comparativo y el superlativo.
En este vídeo pueden repasar un poco lo que hemos visto en clase.

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES


Después deberán hacer el "Bilingual Dictionary" del Activity book


19/03/2020

Hoy los alumnos/as deberían haber hecho el test de la unidad 4. Por eso van a hacer el siguiente kahoot! y no vale hacer trampas.

¡IMPORTANTE! Los alumnos/as deberán poner su nombre , nada de motes ni diminutivos, ni siglas etc... y lo harán el día que corresponde y sólo una vez.


Challenge PIN 0943680



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